Accessibility or the possibility of adapting the proposed modalities for learners with disabilities.

Our training courses are accessible to people with disabilities.

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Please contact us; we will consider all situations to plan integration into the training. Therefore, do not hesitate to inform us of your needs at the time of registration.

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If, despite all our efforts, it was impossible for us to accommodate your needs, we will arrange for a referral to appropriate organizations.

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Accessibility and Inclusion in Our Training Programs

Our training programs are fully accessible to people with disabilities. Each situation is assessed individually to provide, when necessary, adaptations to the workstation, training content, or delivery methods, in compliance with regulations related to RQTH (Recognition of the Status of Disabled Worker).

Participants concerned may benefit from accommodations such as:

• Adjusted workstations

• Human support or assistance

• Communication tools or devices

• Transportation solutions

Young people with disabilities undertaking an internship and holding an RQTH may also benefit from support measures such as PCH (Personal Compensation Allowance), ACTP, or AEEH during the internship period.

If an adaptation is not feasible, we will guide the participant to appropriate specialized organizations. We encourage learners to inform us of their specific needs at the time of registration to ensure inclusion and maximize their chances of success.

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Assessment and Support of Specific Needs

To evaluate the specific needs of a learner with a disability, our organization can rely on supporting structures such as:

• SESSAD (Specialized Support Services for Children with Disabilities)

• Disability reception units or services

• Company-appointed disability officers

Requests related to accessibility and workstation adaptation are addressed to:

• Agefiph for private sector employees

• FIPHFP for public sector employees

These organizations, along with the local departmental council, may also provide support for transportation to ensure accessibility and facilitate a successful training experience.

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Accessibilité ou possibilité d’adaptation des modalités proposées pour les apprenants en situation de handicap

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap.

Veuillez nous contacter : nous étudierons chaque situation afin de préparer au mieux l’intégration dans la formation. N’hésitez donc pas à nous faire part de vos besoins spécifiques au moment de votre inscription.

Si, malgré tous nos efforts, il nous était impossible de répondre à vos besoins, nous organiserions une orientation vers des organismes spécialisés et adaptés.

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Accessibilité et inclusion dans nos programmes de formation

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Chaque situation est étudiée individuellement afin de proposer, si nécessaire, des adaptations du poste de travail, du contenu de la formation ou des modalités pédagogiques, conformément à la réglementation liée à la RQTH (Reconnaissance de la Qualité de Travailleur Handicapé).

Les participants concernés peuvent bénéficier d’aménagements tels que :

• adaptation du poste de travail

• accompagnement humain ou assistance

• outils ou dispositifs de communication adaptés

• solutions de transport

Les jeunes en situation de handicap effectuant un stage et disposant d’une RQTH peuvent également bénéficier de dispositifs d’accompagnement tels que la PCH (Prestation de Compensation du Handicap), l’ACTP (Allocation Compensatrice pour Tierce Personne) ou l’AEEH (Allocation d’Éducation de l’Enfant Handicapé) pendant la durée du stage.

Si une adaptation n’est pas possible, nous orienterons le participant vers des organismes spécialisés appropriés. Nous encourageons les apprenants à nous signaler leurs besoins spécifiques dès l’inscription afin de favoriser leur inclusion et de maximiser leurs chances de réussite.

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Évaluation et accompagnement des besoins spécifiques

Pour évaluer les besoins spécifiques d’un apprenant en situation de handicap, notre organisme peut s’appuyer sur des structures d’accompagnement telles que :

• SESSAD (Services d’Éducation Spéciale et de Soins à Domicile)

• services ou structures d’accueil dédiés au handicap

• référents handicap en entreprise

Les demandes liées à l’accessibilité et à l’adaptation du poste de travail peuvent être adressées à :

• Agefiph pour les salariés du secteur privé

• FIPHFP pour les agents du secteur public

Ces organismes, ainsi que le conseil départemental, peuvent également contribuer à la prise en charge des solutions de transport afin de garantir l’accessibilité et de favoriser le bon déroulement de la formation.

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